My son’s memory

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When JITTERIN’JINN’s ‘Natsu-matsuri’ played, my son who is really into ‘Taiko-no-tatusjin’ started beating.

What’s that!? He memorized this music!?
He may be a genius!


「太鼓の達人」にドハマり中の息子くん(3歳)、JITTERIN’JINNの「夏祭り」が流れると、テーブル上でトントンとリズムを取り始めた。

何? 譜面覚えてるの!? 怖い。この子。

校閲の内容

who really into

→ who is really into

taking the rhythm.

→ rhythm に対して、take はあまり使わないかも? tapping/beating/getting など推奨。
あるいは rhythmを外して he started beating. だけにするとか。

で、整理すると、以下の語順がいいかと

When JITTERIN’JINN’s ‘Natsu-matsuri’ played, my son who is really into ‘Taiko-no-tatusjin’ started ~.

What’s!?

→ 単純に What!? か What’s that!? が無難です💮

He memorized this music score!?

→ 文法的には〇ですが、一般的に「楽譜」を指すとき score(music score/musical score)はあまり使われず、the music だけのほうが通じます、不思議なことに💦

先生からの一言

He MUST be a genius!!!

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kaki en talk ~英語が苦手な日本人エンジニアが書く 英語の日記~ (解説付き)

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