When JITTERIN’JINN’s ‘Natsu-matsuri’ played, my son who is really into ‘Taiko-no-tatusjin’ started beating.
What’s that!? He memorized this music!?
He may be a genius!
「太鼓の達人」にドハマり中の息子くん（３歳）、JITTERIN’JINNの「夏祭り」が流れると、テーブル上でトントンとリズムを取り始めた。
何？ 譜面覚えてるの！？ 怖い。この子。
校閲の内容
who really into
→ who is really into
taking the rhythm.
→ rhythm に対して、take はあまり使わないかも？ tapping/beating/getting など推奨。
あるいは rhythmを外して he started beating. だけにするとか。で、整理すると、以下の語順がいいかと
When JITTERIN’JINN’s ‘Natsu-matsuri’ played, my son who is really into ‘Taiko-no-tatusjin’ started ～.
What’s!?
→ 単純に What!? か What’s that!? が無難です💮
He memorized this music score!?
→ 文法的には〇ですが、一般的に「楽譜」を指すとき score（music score/musical score）はあまり使われず、the music だけのほうが通じます、不思議なことに💦
先生からの一言
He MUST be a genius!!!
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